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Journals(Abstract)

以学生为中心的中小学心理健康教育课程改革

祝 慧 张文霞*
(吉林师范大学,吉林 四平 136000)

摘要(Abstract):

近两年,国家出台了一系列重视中小学心理健康的相关政策,发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025)》,提出要五育并举促进心理健康,加强中小学生心理健康教育。本文聚焦以学生为中心的中小学心理健康教育课程改革,深入剖析当前中小学心理健康教育课程存在的问题,阐述以学生为中心进行改革的重要性与理论基础,进而从课程目标、内容、教学方法、评价体系以及师资队伍建设等多方面提出具体的改革策略,旨在通过这些改革,提升心理健康教育课程质
量,切实满足学生心理健康发展需求,促进学生全面成长。


关键词(KeyWords):

中小学;心理健康教育;课程改革;以学生为中心


参考文献(References):

[1]厉笑影 . 初中学校“全员心育”的理念内涵和路径探索[J]. 现代基础教育研究,2023,52(04):33-38.
[2]孙萱 . 以学生为中心理念下课程教学体系的构建与实 施 —— 以 心 理 健 康 教 育 课 程 为 例[J]. 科 教 文 汇 ,2024(24):181-184.




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