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Journals(Abstract)

基于工程教育认证和信息化技术的电子信息专业核心课程改革

陶吉利 练 斌 金 婧
(浙大宁波理工学院,浙江 宁波 315100)

摘要(Abstract):

服务宁波地方制造业数智化转型升级,培养高水平应用型人才,专业核心课程是关键,其教学质量决定了人才培养目标的实现和毕业要求的达成。本文以电子信息工程专业核心课程“单片机原理与应用”为例,按照工程教育专业认证理念,以产业发展需求革新教学内容,应用超星平台等现代化信息技术加强教学过程管理和考核评价。以学生为中心,强化产出导向,持续改进,实现课程目标的达成。


关键词(KeyWords):

产教融合;工程认证;超星平台;核心课程


参考文献(References):

[1]孙强 . 国内工程教育专业认证现状与发展趋势研究[J]. 牡丹江师范学院学报(自然科学版),2024(02):60-65+80.
[2]陈琳,应仁仁,王强,等. 基于OBE理念的《建筑工程项目管理》课程改革与实践研究[J]. 教育思想理论研究,2025,3(01):121-123.




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