生态文明视域下中小学绿色生活教育路径探赜

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杨媛

（华南师范大学，广东广州 510631）

摘要(Abstract)：

中国传统生态思想和马克思恩格斯生态思想蕴含丰富的绿色生活方式思想，形成中小学绿色生活教育理论支撑；生态文明建设、生态文明教育以及中小学生主体的发展需求，是中小学绿色生活方式培养的现实根据。因此，在生态文明建设的背景下，亟需开展中小学生态文明的生活教育，培养中小学生的绿色生活方式。

关键词(KeyWords)：

中小学；生态文明；绿色生活教育

参考文献(References)：

［1］侯雪梦. 生态文明教育内容分析和教学施策研究——以部编版初中语文教科书为例［J］. 环境教育，2023（10）：69-71.

［2］马克思恩格斯全集（第 3 卷）［M］. 北京：人民出版社，2002：272.