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Journals(Abstract)

红色资源融入初中德育课堂的创新策略研究


花永慧

宁夏中卫市海原县第二中学

摘要(Abstract):

红色资源是承载革命精神以及民族记忆的精神坐标,它凝聚着中国共产党人的初心和使命及价值追求,可为初中德育提供鲜活且有厚重感的教育素材。初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观得以形成的关键节点,德育课堂作为价值引领的主要阵地,其教学实效直接关系到人才培养的底色。基于此,本文基于红色资源融入初中德育课堂必要性,从多方面入手探讨红色资源融入初中德育课堂有效策略。



关键词(KeyWords):

红色资源;初中德育;课堂创新



参考文献(References):

[1]施彩莲.基于红色资源的初中道德与法治育人策略研究[J].试题与研究,2024,(29):132-134.

[2] 陈婕妤.红色音乐资源在初中德育教育中的应用实践[J].学苑教育,2023,(01):49-51.

[3]董秀英.融入红色文化资源,提升中学德育工作实效[J].生活教育,2021,(09):126-128.[4]刘照华.德育在初中政治教学中的渗透研究[J].家长,2019,(23):40-41.

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