张志祥

盘州市鸡场坪镇坪子小学

摘要(Abstract)：

随着素质教育的深入推进，德育与心理健康教育的融合成为教育改革的重要方向。本研究旨在探索基于小学生积极心理品格提升的德育模式，推动德育与心理健康教育的深度融合。通过对国内外相关文献进行梳理，了解当前德育与心理健康教育发展的现状，提取经典德育模式跟有关积极心理品格的关键元素，构建了“心理体验—道德内化—行为外化”的实践模式，为小学德育工作提供了新的理论视角和实践路径，未来需进一步开展实证研究以验证其广泛适用性，并为家校社协同育人机制的完善提供参考。

关键词(KeyWords)：

小学生；积极心理品格；德育模式

参考文献(References)：

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