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Journals(Abstract)

“枫桥经验”赋能高校“一站式”学生社区实践路径探究

王  珩

昆明幼儿师范高等专科学校

摘要(Abstract):

“一站式”学生社区是开展思想政治教育的核心平台,也是引导学生的成长与成才、践行“三全育人”理念的重要实践场所,其本质是基于共同价值理念联结而成的学生教育、生活与成长的共同体。本文立足新时代背景,借鉴“枫桥经验”的智慧,围绕“五个坚持”这一核心,以服务学生为根本宗旨,将“三治融合”作为核心路径和理论参照。研究目的在于借助“枫桥经验”,从组织体系、服务体系、治理体系、保障体系等方面建构实践路径,探索新时代“枫桥经验”赋能“一站式”学生社区的实践路径,切实推进高校治理体系和治理能力现代化。构建高校学生工作的综合治理新体系,有效增强学生社区在育人工作中的影响力和吸引力,实现“三全育人”的最终目的。


关键词(KeyWords):

“枫桥经验”;“一站式”学生社区;高校治理;育人模式


参考文献(References):

[1]席令仪.高校“一站式”学生社区党团建设与服务学生成长的融合路径研究[J].教育教学研究前沿,2025,3(9):157-159.

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