浅谈高校医学人工智能教育现状及改革策略

医学人工智能是当前人工智能技术快速发展下的新兴应用学科，是当前科技创新应用的前沿阵地，也是国民健康和国家经济发展的重要领域，人才缺口突出。然而，目前高校的医学人工智能教育存在一些不容忽视的问题，如教育模式过度异化、学科融通不足、国内外交流匮乏以及智能医学伦理教育缺失等问题。本文就这些问题展开了分析，并就可能的优化策略进行了讨论，为本学科的高等教育提供可参考的观点。

关键词(KeyWords)：

医学人工智能；高等教育；教学现状；教学策略

参考文献(References)：

［1］教育部关于印发《高等学校人工智能创新行动计划》的通知［J］.中华人民共和国教育部公报，2018，（04）：127-135.

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［3］李士萌.缺口达400万，人工智能领域急需哪些人才？［J］.中国报道，2025，（04）：92-95.

［4］李辉雁，王海波，匡铭.人工智能赋能医学人才培养和教育教学改革：中山大学的实践与探索［J］.高校医学教学研究（电子版），2024，14（03）：8-13.