“三全育人”综合改革视域下应用型本科高校“一站式” 学生社区实践探索

北京石油化工学院

摘要(Abstract)：

在持续深化“三全育人”综合改革、不断完善“一站式”学生社区工作体系的背景下，应用型本科高校面临不断创新育人 模式、持续优化育人资源配置的迫切需求。本文以“一站式”学生社区建设为研究对象，探讨通过资源整合、机制创新与服务优化， 推动“三全育人”工作与“一站式”学生社区工作深度融合。实践表明，高校学生社区建设推动思想政治工作更有亲和力和针对性， 成为“三全育人”的重要实践阵地。目前仍然存在一些问题，需从评价机制、队伍建设、技术支持等方面予以完善。本研究为应用 型本科高校学生社区高质量建设提供方法遵循与实践路径。

关键词(KeyWords)：

“三全育人”；“一站式”学生社区；应用型本科高校；协同育人

参考文献(References)：

［1］吴晶，胡浩.习近平在全国高校思想政治工作会议上强 调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业 发展新局面［J］.中国高等教育，2016，（24）：5-7. 

［2］冯刚.新时代高校“三全育人”的理论蕴含与深化路径 ［J］.厦门大学学报（哲学社会科学版），2023，73（01）：1-8. 

［3］冯萍.新时代高校“三全育人”综合改革现状及创新路 径［J］.学校党建与思想教育，2022，（15）：77-79. 

［4］陆小凡.系统思维视域下高校“一站式”学生社区建设 的优化路径研究［J］.思想教育研究，2024，（02）：131-137. 

［5］陈迪明.党建引领“一站式”学生社区建设路径探究［J］. 学校党建与思想教育，2025，（15）：90-92. 

［6］王雷华，任豪.协同治理视域下高校“一站式”学生社 区建设探究［J］.思想政治教育研究，2023，39（03）：146-150.