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Journals(Abstract)

课程思政背景下高校人才培养模式的创新与实践路径探索

邓 峰 崔婧艳

杭州师范大学

摘要(Abstract):

随着社会的发展和进步,高校人才培养模式也需要与时俱进,适应社会的需求。课程思政作为高校人才培养的重要组成部分,对于培养学生的思想道德素养和社会责任感起着重要作用不仅能够提高学生的政治素养,还能够培养学生的创新精神和实践能力。因而研究课程思政背景下高校人才培养模式的创新与实践路径有重要的意义。对此,通过阐述课程思政与高校人才培养目标的契合点,进而分析课程思政背景下高校人才培养模式的创新实践路径,以期提升学生的就业竞争力。


关键词(KeyWords):

课程思政;高校;人才培养模式


参考文献(References):

[1]叶楠,张琬茹.“新财经”背景下地方财经类高校金融科技人才培养模式探究[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学 版),2024,21(02):9-14.

[2]周玮,古敏,蒋慧儿 . 新时代背景下大学人才培养模式改革与探索——以林学专业为例[J]. 国家通用语言文字教学 与研究,2022(09):13-16.


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