技工院校机电一体化技术专业工学一体化课程标准校本转化研究与实践

山东劳动职业技术学院

摘要(Abstract)：

在现代产业快速升级和技术快速变革背景下，国家全面推行工学一体化课程标准，为技工院校教育工作提供科学的指导， 然而在实际执行中面临着区域适配失衡等问题。本文基于机电一体化专业的工学一体化课程标准转化进行研究，明确工学一体化课程标准校本转化的意义和原则，提出科学的校本转化实施路径，为技工院校精准育人提供可靠支持。

关键词(KeyWords)：

技工院校；机电一体化；工学一体化；课程标准；校本转化

参考文献(References)：

［1］李晓芳，闫其顺，顾杰志.工学一体化课程标准校本转 化的策略研究［J］.学周刊，2024，（34）：69-72. 

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