浅谈数字经济背景下高职院校数字化教学资源建设的困境与破局之路

遂宁能源职业学院

摘要(Abstract)：

伴随着数字经济成为驱动经济社会发展的主导力量，我国数字经济规模不断壮大，对高职教育的人才培养模式提出了新的 要求，其中就包括加强数字化教学资源建设质量对于培养技术技能人才而言至关重要。数字化教学资源建设是教育改革的重要组成 部分，关乎人才培养效果，在数字经济的时代背景下应着重于从数字化教学资源建设的设计顶层思路、质量标准、共建制度、教师 能力、评价标准等方面找寻问题并提出改进措施，在方向上着重于从战略规划、内容重构、生态共建、师资赋能、评价创新五个方 面考虑，以期对促进高职教育的数字化转型具有一定的指导意义。通过研究可以得出结论：构建开放共享、协同创新的数字化教学 资源新生态是提高高职院校人才培养质量、服务数字经济发展需要的必由之路。

关键词(KeyWords)：

数字经济；数字化教学资源；产教融合；教学改革

参考文献(References)：

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