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Journals(Abstract)

“智志双扶”下高校资助育人与心理赋能的乡村振兴路径研究

郑丽萍

长江师范学院

摘要(Abstract):

本论文深入探讨高校学生资助工作与乡村振兴战略之间的协同关系。通过分析高校学生资助工作的现状和乡村振兴的需求,阐述二者协同的重要意义、协同机制以及面临的挑战,提出促进高校学生资助工作与乡村振兴协同发展的策略,突出在“扶困”的同时更加注重“扶智”与“扶志”,以资助育人、心理赋能为抓手培养乡村振兴需要的人才,旨在为推动乡村振兴和完善高校资助体系提供理论参考与实践指导。


关键词(KeyWords):

高校学生资助;乡村振兴;协同发展;协同机制


参考文献(References):

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