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Journals(Abstract)

根植本土文化,浸润儿童心灵——本土文化与幼儿园游戏活动的有效融合

赵雪梅 

云南省曲靖市会泽县第一幼儿园

摘要(Abstract):

教育家陈鹤琴曾言:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”大自然以其生机勃勃的景象为幼儿提供了一个开放、丰富、多彩、有趣的活动场所,堪称最佳的活教材。会泽县第一幼儿园坐落于国家历史文化名城——会泽,这颗滇东北高原上的璀璨明珠,不仅拥有优美的自然环境,还蕴含着浓厚的历史文化。高亢嘹亮的海腔、风景如画的大桥念湖、醇香浓郁的稀豆粉、历史悠久的会馆宗祠、古老沧桑的石板老街……基于这些资源优势,在幼儿园园本课程建构中引入本土自然资源,寻找本土文化与幼儿园课程的契合点,将本土资源融入幼儿的学习与游戏中,旨在培养幼儿对家乡云南会泽的情怀和自豪感。


关键词(KeyWords):

本土文化;儿童心灵;幼儿园游戏活动


参考文献(References):

[1]姚伟,吴琼.新知识观对幼儿园课程改革的启示[J].学前教育研究,2004,(01):6-8.

[2]林朝霞.如何让特色园本活动有“声”有“色”——浅谈贫困地区乡镇幼儿园特色园本课程资源的开发与实践[J].学周刊,2017,(12):196-197.

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