Welcome To  NEM   

Journals(Abstract)

朋辈教育融入高职大学生心理健康教育的策略探析

江莹莹

茂名职业技术学院

摘要(Abstract):

在我国社会高速发展过程中,高职院校学生面临着巨大的心理挑战与压力。而朋辈教育作为一种心理健康教育的重要方式,能够在提升学生心理素质的同时,帮助学生更好地应对学习与生活中的困难。因此本文首先对朋辈教育融入高职大学生心理健康教育的必要性进行了分析,之后阐述了朋辈教育融入高职大学生心理健康教育的有效策略。


关键词(KeyWords):

朋辈教育;高职大学生;心理健康教育


参考文献(References):

[1]申兆亮,薄艳艳,李建楠.党史学习教育中大学生党员自我教育的实现路径研究[J].产业与科技论坛,2024,23(14):277-279.

[2]李博,夏青.朋辈关爱在高校精准心理健康教育中的运行机制研究[J].大学,2024(04):193-196.

[3]刘恒美,王艳丽.关于构建高校心理健康教育工作模式的思考[J].黑龙江教师发展学院学报,2024,43(08):64-67.

[4]黄依伦.高职院校五级心理危机干预工作体系的构建[J].公关世界,2025(02):42-44.

[5]黄大庆,郑可怡,李娜,等.应用型大学心理健康服务需求的新变化与应对策略[J].北京联合大学学报,2024,38(03):31-37.

[6]周英.大学生心理健康日常预防中团体心理辅导运用[J].教育教学研究前沿,2025,3(05):138-140.

技术支持:人人站CMS
Powered by RRZCMS