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Journals(Abstract)

数字赋能与学科引领:高校教育科技人才一体化发展的新路径探索

范德华

济南大学

摘要(Abstract):

本文聚焦于高校教育科技人才一体化发展,深入探讨数字技术在其中的赋能作用以及学科的引领价值。通过分析数字技术给高校教育教学、科研创新和人才培养带来的变革,剖析当前面临的问题与挑战,从数字基础设施建设、学科数字化转型、数字科 研生态构建、数字人才培养体系打造等方面提出切实可行的新路径,旨在推动高校在数字时代实现教育科技人才的深度融合与协同发展,提升高校的综合竞争力与社会影响力。


关键词(KeyWords):

数字赋能;学科引领;教育科技人才一体化


参考文献(References):

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