吴 雪 

西南民族大学

摘要(Abstract)：

随着人工智能发展日新月异，在教育领域的应用更加深入，特别是从2002年的生成式人工智能ChatGPT到2025年的通用人工智能DeepSeek的诞生，给予了思想政治教育更多机遇与挑战。人工智能与思想政治教育“协同共生”“珠联璧合”，帮助思想政治 教育“吐故纳新”。但同时，由于“技术主导”“技术鸿沟”“技术异化”，不可避免地会对思想政治教育主体性、公平性、安全性造成隐患。针对隐患从“技术向善”“技术提质”“以法为据”“人技协同”四个维度寻找解决方案尤为迫切。本文通过分析从 ChatGPT到DeepSeek的发展对人工智能赋能思想政治教育的逻辑理路、风险隐患以及实践进路进行深入探讨，以期实现人工智能对思想政治教育的有效赋能。

关键词(KeyWords)：

人工智能；思想政治教育；逻辑理路；实践进路

参考文献(References)：

［1］吕乃基.科学技术之“双刃剑”辨析［J］.哲学研究，2011， （07）：103-108+128. 

［2］胡泳.数字位移.重新思考数字化［M］.北京：中国人民大 学出版社，2020:26