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Journals(Abstract)

“五育并举”视域下高校“第二课堂”育人路径探索

何 培 

南京信息工程大学 大气科学学院

摘要(Abstract):

在新的形势下,遵循培养德才兼备人才的基本职责,确保教育工作覆盖所有教职工、整个教学过程等方面,是实施高校人 才培育的关键步骤。课外活动平台在加强高校学生的思想政治教育和社会主义核心价值体系方面起到了重要作用,有助于弥补 常规课程教学的局限。本文基于“五育并举”视域下,着重于开展第二课堂方面的工作,着力加强全面育人格局,研究如何在第二 课堂中实现育人目标,并更深入地分析具体的育人路径,以期为高等学校教育事业的进步作出贡献。


关键词(KeyWords):

“五育并举”视域;“第二课堂”;路径策略


参考文献(References):

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