罗咏霞

惠东县技工学校

摘要(Abstract)：

新课程标准指出，要充分发挥语文课程独特的育人功能，坚持语文课程内容与育人目标相融合的改革方向，落实立德树人的根本任务。要引导学生弘扬中华优秀传统文化，并将思政元素融入语文教学以实现育人价值，就要从学生的真实生活出发，整合课内外资源，深入了解红色文化，打通课本与地方文化的联系。本文以革命传统作品—《沁园春·长沙》一课为例，结合本地红色文化，深入分析弘扬红色文化的实施路径，增强学生的爱国主义情怀，提高学生的语文综合能力和职业素养，从而实现立德树人的目标。

关键词(KeyWords)：

思政；育人；中国革命传统；红色文化；地方文化

参考文献(References)：

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