胡  冰

延边大学

摘要(Abstract)：

树立文化自信是发展学生核心素养的重要内容。古诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，是建立学生文化自信的重要途径，如何在小学语文古诗词教学中培养学生的文化自信素养，成为一线教师面临的重要课题。本文从小学语文古诗词教学的实际案例出发，分析古诗词教学中培养小学生文化自信素养中存在的问题，并提出相应的教学建议，旨在为建立小学生的文化自信，提高小学生的核心素养提供借鉴。

关键词(KeyWords)：

文化自信；古诗词教学；案例研究

参考文献(References)：

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