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Journals(Abstract)

高专院校公共选修课教学管理探究分析

王阿楠 

湖北中医药高等专科学校

摘要(Abstract):

高专院校作为社会输送职业人才的重要部门,其教学管理工作显得尤为重要。公共选修课作为高专院校课程体系的重要 组成部分,对拓宽学生的视野、优化知识结构、提高就业能力和社会适应能力等综合素质具有极为重要的意义。然而,当前高专院 校在公共选修课的教学管理中存在诸多问题,影响了公共选修课的教学质量和学生的全面发展。本文旨在通过对高专院校公共 选修课教学管理现状的分析,探讨存在的不足及其原因,并提出相应的解决策略,为高专院校公共选修课的教学管理提供参考。


关键词(KeyWords):

高专;公共选修课;教学管理


参考文献(References):

[1]曹玉慧 . 大学公共选修课程质量保证研究[D]. 湖北: 中南民族大学,2013. 

[2]黄文娟,王廷姬. 基于课程目标达成度的高职院校公共 选修课课程体系建设探究[J]. 现代职业教育,2024,(19):97-100. 

[3]仲友 . 以人为本理念在高校教育教学管理中的应用探 索[J]. 国家通用语言文字教学与研究,2022,(12):10-12.

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