傅 威 张璐璐 李珺茹 舒贵阳 王怡雯

安徽粮食工程职业学院

摘要(Abstract)：

在高技能人才需求日益增长的背景下，大数据基础课程在高校人才培养体系中的地位愈发关键。为满足市场对人才的需求，推动高校教育教学的创新与改革，增强学生的实践能力和创新意识，提升高校与行业的合作与交流，促进大数据技术的普及与应用，本文针对高职院校“大数据基础”课程提出教学模式创新方案，并对大数据类专业实践教学模式创新进行了反思，旨在提升学生对大数据知识的掌握程度与应用能力，增强其就业竞争力，为高校高技能大数据人才培养提供了可借鉴的范式与经验。

关键词(KeyWords)：

高校；大数据基础；教学模式

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