李艳秋 

湖北中医药高等专科学校

摘要(Abstract)：

随着信息技术的快速发展，线上线下融合教学模式逐渐成为高职教育领域的研究热点。在高职有机化学课程中应用线上 线下融合教学模式，能够充分结合线上学习和线下学习的优势，发挥学生的主动性和积极性，促进教师教学质量和学生学习效果 的提升。本文结合《分析化学》（第五版，陈哲洪、鲍羽主编，人民卫生出版社）教材，从线上线下融合教学在高职有机化学课程中的 应用价值出发，结合实际教学案例，探讨具体应用策略，旨在为提高高职有机化学课程教学质量提供有益的参考和借鉴，培养学生 的自主学习能力、实践能力和创新思维，以适应新时代对高素质技能型人才的需求。

关键词(KeyWords)：

线上线下融合教学；高职教学；有机化学课程

参考文献(References)：

［1］朱晴 . 线上线下融合教学在高职有机化学课程中的应 用［J］. 化工管理，2024，（02）：21-24.

［2］毕红梅，王亚飞，曲红杰 .“有机化学”线上线下教学融 合一体化的应用研究［J］. 农产品加工，2021，（20）：110-111. 

［3］何曼 . 线上线下相结合的混合式教学模式在有机化学 教学中的改革探索［J］. 化工时刊，2021，35（11）：56-57.