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Journals(Abstract)

新课标改革背景下小学英语阅读教学策略研究

赵志芳 

清河县赵店中心校区

摘要(Abstract):

随着新课程改革的深入实施,我国小学英语教学亦在持续更新。小学英语作为学生英语能力培养的起始阶段,对于其未 来沟通交流技能的培养具有至关重要的作用。鉴于阅读在小学英语教育中的核心地位,教师在教学过程中必须对小学英语阅读 教学予以充分重视,以提升小学生的英语学习能力。对此,本文从阅读教学对小学生英语学习的重要意义出发,分析了现阶段小 学英语阅读教学中存在的问题,并结合教学实践,提出推进小学英语阅读教学改革的具体策略。


关键词(KeyWords):

小学英语;阅读教学;方法策略


参考文献(References):

[1]辛丽梅 . 基于新课标的小学英语阅读有效性教学[J]. 家长,2022(33):99-101. 

[2]岳媛 . 基于情境教育模式的小学英语阅读教学方法分 析[J]. 读写算,2022(26):76-78. [3]许蜜蜜 . 核心素养视角下小学英语绘本阅读教学研究 [J]. 国家通用语言文字教学与研究,2022(02):140-142.

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