仇 丹 

江西省上饶市信州区凤凰学校

摘要(Abstract)：

在当今教育领域，随着对学生综合素质培养的关注度与日俱增，核心素养已然成为教育改革的关键导向。基于此，深入研 究基于核心素养下的小学英语大单元教学实践，具有极为重要的现实意义，它有助于为小学英语教学改革提供新的思路与方法， 提升教学质量，培养出更适应未来社会发展需求的学生。

关键词(KeyWords)：

核心素养；小学英语；大单元教学；教学实践

参考文献(References)：

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