李向梅 

洛阳市第八高级中学

摘要(Abstract)：

高中物理是高中阶段学生的一门重要学科，通过物理学习不仅可以提高学生对物理知识的掌握，同时还可以通过物理学 习提高学生的思维能力，但是物理学习同样也是一个难点，特别是高中物理知识复杂，包含大量公式以及基本概念，这些都对学生 的学习能力都有着重要要求，因此相关教师一直都在尝试运用新的教学方法开展教学，项目式教学就是在此背景下产生的一种教 学方法，其主要将学习内容设计为项目，通过引导学生完成项目达到教学目标，下面本文将首先分析科学探究能力的实质内涵，之 后分析在高中物理教学中开展项目式学习的意义，最后将结合教材提出实施策略，以期能够帮助教师更好地运用项目式教学法。

关键词(KeyWords)：

科学探究能力；高中物理；项目化学习；实践研究

参考文献(References)：

［1］王亚妮 . 高中物理教学中项目化教学方法的应用与指 导［J］. 中外交流，2019，26（34）：376. 

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