李 宁

西安体育学院，健康与科学学院

摘要(Abstract)：

随着我国高等教育改革的不断深入，思政教育的重要性日益凸显。高校体育课程作为重要的育人平台，也应承担起思政教育的责任。而运动解剖学作为一门基础性的运动科学课程，其教学内容中蕴含着丰富的思政元素，为思政教育的融入提供了契机。如何将思政元素更好地融入运动解剖学课程中，提高学生的综合素质和思想道德水平，是值得相关教育工作者深入探讨的重要课题。对此，通过阐述运动解剖学中思政元素的挖掘与提炼，分析教学内容具体案例应用以及思政课教学在运动解剖学课程中的可行性和必要性，进而探讨思政课教学对学生的培养效果以及思政课教学在运动解剖学课程中的进一步改进措施，以期能够为高校教育工作者提供新的思路和方法，从而促进学生全面发展。

关键词(KeyWords)：

思政课教学；运动解剖学；课程实践

参考文献(References)：

［1］皮全民，戴馨，穆晓颖. 高职眼视光技术专业人体解剖学课程改革和实践［J］. 中国当代医药，2023，30（26）：158-161+165.