张雅贤

新疆阿勒泰地区哈巴河县幼儿园

摘要(Abstract)：

随着课程思政的深入推进，幼儿教育也在不断探索如何将中华优秀传统文化融入教学中。而古诗作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其教学不仅可以培养幼儿的审美情感和文学素养，还可以传承中华优秀传统文化。如何将课程思政理念更好地融入幼儿园古诗教学中，提升幼儿的综合素养和文化修养，是值得幼儿教师深入探讨的重要课题。对此，通过阐述课程思政与幼儿园古诗教学的关系，分析幼儿园古诗教学现状，进而探究基于课程思政理念开展幼儿园古诗教学的策略，以期为幼儿教师提供 有益的参考和借鉴。

关键词(KeyWords)：

课程思政；幼儿园；古诗教学

参考文献(References)：

［1］干涛 . 让古诗好玩起来——幼儿阶段的古诗教学初探［J］. 山西教育（教学），2021（07）：77-78.