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Journals(Abstract)

课程思政视域下高校中外建筑史课程教学实践策略研究

苏梦瑶 侯倩倩 

哈尔滨工业大学

摘要(Abstract):

随着社会的快速发展和时代的不断进步,德育作为教育的重要组成部分,其地位和作用日益凸显。大中小学作为德育实施的主要阵地,其与思想政治教育的衔接问题直接关系到德育的整体效果和学生的全面发展。因此,在德育一体化视域下研究大中小学思想政治教育的衔接,对于提高德育工作的系统性和连贯性,促进学生思想道德素质的全面提升具有重要意义。对此,本文通过阐述德育一体化的内涵与特征,分析德育一体化与思想政治教育的关联,进而探究德育一体化视域下的大中小学思想政治 教育衔接的策略。


关键词(KeyWords):

德育一体化;大中小学;思想政治教育


参考文献(References):

[1]罗灵静,王让新. 大中小学思想政治教育一体化建设的 重要意义、现实境遇和实践进路[J]. 教育探索,2024(01): 63-69.


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