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Journals(Abstract)

中国儿童文学应用于对外汉语教学 —以《稻草人》为例

黄 蜜 刘恩瑞 高梦舒 蹇金秀

江苏师范大学科文学院

摘要(Abstract):

随着全球化的深入发展,汉语作为国际交流的重要工具,其教学与研究日益受到国际社会的广泛关注。中国儿童文学作为中华优秀传统文化的重要组成部分,不仅蕴含着丰富的语言资源,还承载着深厚的民族情感,对于外国学生而言,是了解中国、学习汉语的有效途径。而《稻草人》作为中国现代儿童文学的代表作之一,以其深刻的主题思想、生动的故事情节和质朴的语言风格,深受国内外读者的喜爱。对此,本文将从文集《稻草人》的作品特点分析入手,同时探索《稻草人》应用于对外汉语教学的价值, 编写一套适用于初中期学习者的教案,以期为对外汉语教学提供参考。


关键词(KeyWords):

《稻草人》;对外汉语教学;中国儿童文学


参考文献(References):

[1]叶圣陶著.稻草人[M].武汉:长江文艺出版社,2020.06. 

[2]苏加宁.应用语言学在对外汉语教学中的应用探析—— 评《对外汉语教学学科理论研究》[J].语文建设,2023,(21):86.


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