赵思琪

东北师范大学

摘要(Abstract)：

高校学生党员群体是校园思想引领与学风建设的重要组成部分，其综合素养与实践表现关系到校园文化氛围的营造与青年群体成长方向的塑造。充分激发学生党员的先锋模范作用，有助于推动校园治理水平稳步提升，也有助于促进青年学生群体形成积极向上的价值追求与行为习惯。辅导员作为高校学生日常教育管理的直接实施者，其工作方式与引导路径对学生党员成长具有直接影响。本文围绕新时代背景下高校学生党员作用发挥的现实情况展开分析，结合辅导员教育管理工作的实际开展状况，梳理学生党员作用发挥过程中存在的不足，探索更加贴合校园实际的教育引导路径，以期为优化学生党员培养体系、提升辅导员工作实效、促进学生党员更好履行自身职责提供理论参考与实践思路。

关键词(KeyWords)：

学生党员；先锋作用；辅导员工作；教育引导；校园治理；青年成长

参考文献(References)：

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