苏念初

昆明市五华区第一幼儿园

摘要(Abstract)：

学前教育与家庭教育协同发展的过程中，家园沟通占据关键地位，是联结教育主体、整合教育资源、优化教育环境的重要纽带。新媒体技术的普及与应用，拓宽了家园沟通的渠道，丰富了沟通的内容形式，为家园共育体系的完善提供了全新支撑。良好的家园沟通能够凝聚教育共识，统一教育理念，助力幼儿形成健全的人格与良好的行为习惯，而稳定的信任关系则是家园沟通持续高效开展的核心基础。为顺应新媒体发展趋势，夯实家园共育根基，本文围绕新媒体环境下家园沟通的创新路径展开探究，结合沟通实践需求提出信任构建的具体方法，以期推动家园沟通朝着规范化、常态化、高效化方向发展，为幼儿健康成长营造和谐统一的教育氛围，助力家园共育质量实现稳步提升。

关键词(KeyWords)：

家园共育；新媒体应用；沟通机制；信任培育；协同育人

参考文献(References)：

[1]杜晓婷.新媒体环境下改善幼儿园家园合作问题的行动研究[D].南昌：南昌大学，2024.

[2]朱子文.新媒体环境下幼儿园亲师沟通的现状研究[D].长春：东北师范大学，2020.

[3]张雅贤.家园合作视域下儿童良好学习习惯的培育方法研究[J].教育教学研究前沿，2024，2（04）：64-66.