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Journals(Abstract)

基于口译资料库的大学生中国文化传播能力提升探究

张宛宜 赵 晴

辽宁科技大学

摘要(Abstract):

在全球化不断深入的当下,中国文化传播至关重要。大学生作为文化传播的新兴力量,其传播能力的提升意义重大。本文聚焦于口译资料库在提升大学生中国文化传播能力方面的作用。通过阐述中国文化传播的重要性,分析大学生在中国文化传播中的作用与能力要求,探讨口译资料库的适用性,并提出大学生利用口译资料库提升传播能力的策略,旨在为增强大学生中国文化传播效能提供理论支持与实践指导,助力中国文化在国际舞台上更好地传播。


关键词(KeyWords):

口译资料库;大学生;中国文化传播;能力提升


参考文献(References):

[1]何恩.《英语口译》立体化教材建设案例研究——以《会议口译》教材立体化设计为例[J].教育现代化,2016,3(26): 288-289+295. 

[2]李敦东.基于 SPOC 翻转课堂的大学生中国文化传播能力培养研究[J].江苏第二师范学院学报,2017,33(04):7-11. 

[3]杨华,李莉文.大学生中华文化传播能力的发展变化个案研究[J].外语教育研究前沿,2023,6(04):20-26+93-94.

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