孙佳乐 曾宇欣

长沙理工大学法学院

摘要(Abstract)：

高校学生社团是大学生的第二课堂，形式多样，数量众多，是学生自我教育和自我成长的重要平台。构建高校学生党建引领社团发展的体系——打造扎根在社团的党建先锋营、建设党和团两支骨干队伍、形成三个长效机制，可以将两者的发展进行有效融合。而加强党的全面领导，以党建加强对社团的政治引领，可以增强高校思想政治教育工作影响力。在实践过程中，长沙理工大学法学院进行了将功能型支部建在学生法律援助社团的探索，后期也将继续进行建设。今后，把支部建在社团将成为高校党建工作改革创新的新路径，也将进一步引领高校社团内涵式、高质量发展，真正发挥它的“第二课堂式”育人功能。

关键词(KeyWords)：

红色社团；思想政治教育；内涵式发展；育人功能

参考文献(References)：

［1］韩煦.高校学生社团育人效能的现状分析及其提升对策［J］.思想理论教育，2021，（1）：108-111. 

［2］新时代创新高校党建进社团工作的思考——以佛山职业技术学院为例［J］.教育教学论坛，2023，（19）：53-56. 

［3］沈筱芳.党的领导与基层社会治理研究［D］.北京：中共中央党校，2017：9-14. 

［4］罗星.新时代增强党组织政治功能和组织功能研究［J］. 理论视野，2024，（6）：89-94.