鲍 倩

南充文化旅游职业学院

摘要(Abstract)：

本研究运用文献资料法、访谈法以及实地调查法等研究方式，研究显示，高职社会体育专业于实践基础、培养机制以及产教融合深度等方面依旧存在不足，有必要借助构建校企协同育人机制、优化以产教融合为导向的课程与实训体系、强化双师型教学团队并引入企业导师、完善实践能力评价与反馈机制以及深化校园体育文化与社会服务实践融合等途径，促使学生实践能力得到系统提升。

关键词(KeyWords)：

产教融合；社会体育专业；实践能力

参考文献(References)：

［1］国务院.《国家职业教育改革实施方案》［EB/OL］. （2019-01-24）［2025-12-04］.

［2］国务院.《关于深化产教融合的若干意见》［EB/OL］. （2017-12-19）［2025-12-04］. 

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