雷 姗^1,2 李 壮²

1.湘潭大学，2.湖南城市学院

摘要(Abstract)：

在“双一流”背景下，本文针对材料类专业实践教学问题，以虚拟仿真技术为核心开展改革，构建了科研反哺、虚实融合、开放共享的教学新模式。实践表明，该模式有效拓展了教学深度与广度，提升了学生的工程实践与创新能力，为同类高校教学改革提供了可借鉴路径。

关键词(KeyWords)：

虚拟仿真实验；实践教学改革；脉冲激光沉积；新工科

参考文献(References)：

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［2］李平，徐晓飞，张龙.国家级虚拟仿真实践教学中心建设现状与展望［J］.实验室研究与探索，2018，37（10）：1-5，10. 

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