吴茵茵

青岛大学

摘要(Abstract)：

在高等教育高质量发展持续推进的整体格局之下，思想政治教育已然成为落实立德树人根本任务的核心抓手，高校辅导员作为直面青年学生、扎根育人一线的核心力量，是校园思想政治教育体系当中最直接、最贴近学生的实施主体，其日常思政教育工作开展质量直接影响高校整体育人成效，也关系到新时代青年理想信念培育与价值观念塑造成效。伴随着社会思想文化环境持续变化、网络信息传播形态不断革新以及青年大学生思想认知、成长需求与行为模式发生深刻转变，高校辅导员思想政治教育工作所处的育人环境、工作内容、实施载体与开展形式都随之发生全新改变。多年以来，国内各大高校持续推进辅导员思政教育工作创新落地，广大一线教育工作者与学术研究者也围绕此项工作开展大量实践探索与理论梳理，在工作模式创新、育人载体拓展、教育内容优化、协同育人格局搭建等诸多方面积累了丰富实践经验，同时也逐步梳理出工作推进过程中需要持续完善的各类现实问题。本文系统梳理高校辅导员思想政治教育工作整体发展脉络，厘清此项工作的核心定位与基本育人内涵，全面归纳现阶段辅导员开展思政教育工作的主流实践路径与实施形态，梳理工作开展过程中的现实运行状态与优化空间，整合学界与实务界相关研究观点与实践成果，研判新时代背景下此项工作的整体发展走向与优化革新方向，力求全面呈现高校辅导员思想政治教育工作的实践全貌与发展态势，为持续推动高校一线思政教育工作提质增效、实现思政育人工作常态化长效化发展提供系统化梳理与理论实践参考。

关键词(KeyWords)：

高校辅导员；思想政治教育；育人实践；工作创新；发展综述

参考文献(References)：

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