张  昊

通化师范学院

摘要(Abstract)：

新时代教育改革持续纵深推进，立德树人根本任务全面落地，传统固化、经验化、管控型的教育教学管理模式已然无法适配素质教育发展、教育数字化转型与学生核心素养培育的全新育人需求。教育教学管理作为统筹校园教学运行、规范育人流程、激活教学活力、保障教育质量的核心载体，其创新升级是新时代基础教育高质量发展的核心抓手。现阶段国内教育领域围绕教育教学管理的理念革新、体系重构、模式创新、路径优化、技术赋能与机制完善开展了全方位、多层次的研究探索，彻底打破了传统管理重管控、轻育人，重结果、轻过程，重统一、轻个性的发展局限，逐步构建起适配新时代育人要求的现代化教学管理体系。本文系统梳理新时代教育教学管理创新发展的研究脉络，界定教育教学管理创新的核心内涵与理论支撑，总结当下教育教学管理的创新实践维度，梳理现阶段管理创新的发展现状，深度剖析新时代背景下教育教学管理的核心发展趋势，梳理适配创新发展的落地保障路径，整合学界研究成果与一线校园实践经验，旨在为各级各类学校推进教育教学管理现代化、科学化、精细化创新升级，助力教育教学提质增效、赋能师生全面发展提供系统的理论参考与实践指引。

关键词(KeyWords)：

新时代；教育教学管理；管理创新；教育现代化；发展趋势；教学提质

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