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Journals(Abstract)

校园精细化教学管理模式研究综述

李清湖

盐城师范学院

摘要(Abstract):

在基础教育内涵式发展与校园治理现代化建设的大背景下,粗放式、经验式的传统校园教学管理模式已然难以适配新时代教学提质、育人增效的发展需求,推行精细化教学管理成为各类学校优化内部治理、夯实教学根基、提升办学品质的核心路径。校园精细化教学管理以精准化管理理念为核心,依托标准化流程、层级化分工、动态化监管、人性化服务与系统化统筹,将管理举措渗透到教学运行全链条、师生发展全维度,依托细致严谨的管理手段化解日常教学管理中的疏漏问题,推动校园教学工作走向规范有序、高效高质。国内学术界围绕校园精细化教学管理的核心内涵、架构体系、运行逻辑、实施范畴、落地方法与长效建设机制展开全方位研究,研究视角从理念阐释逐步延伸到制度搭建、课堂管控、师资培育、学情统筹、资源调配等实操领域,理论体系日趋完备,实践范式不断丰富。本文系统梳理该领域研究发展脉络,界定精细化教学管理的核心内涵与理论依托,归纳当前校园精细化教学管理主流运行模式与实践实施范畴,剖析模式推行过程中存在的现实阻碍,梳理科学完善的落地实施策略与优化方向,研判未来研究与校园实践发展趋势,整合现有学术成果与一线办学经验,为中小学及各类院校构建成熟稳定的精细化教学管理体系、实现校园教学管理提质升级提供理论支撑与实践参考。


关键词(KeyWords):

校园管理;精细化管理;教学管理;管理模式;内涵发展;研究综述



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