贾 枭 贺熙喜 刘亦彤

长沙医学院

摘要(Abstract)：

医学汉语教学具有实用性、针对性强的特点，想要保证来华留学生医学汉语教学质量，应用汉语交际任务教学方法是一种有效的尝试。交际任务教学模式，主要是围绕交际任务开展汉语教学，借此达成提高来华留学生医学汉语交际能力的教学目标。交际任务模式在来华留学生医学汉语教学中的应用，需要先进行有效分级，然后根据学生的学习目的以及学习时间对具体任务细节进行调整，选择灵活的组合式教学，以满足来华留学生医学汉语学习的实际需求。为提升来华留学生医学汉语教学的有效性，本文将从汉语交际任务教学的应用优势、实施路径出发，探讨该教学模式在来华留学生医学汉语教学中的具体应用，以便为今后医学汉语教学质量的提升提供合理借鉴。

关键词(KeyWords)：

来华留学生；医学汉语教学；汉语交际任务；应用策略

参考文献(References)：

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