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Journals(Abstract)

医养结合模式下高职音乐康养人才培养的困境与对策

易 萱

赣州职业技术学院

摘要(Abstract):

随着医养结合养老服务模式的不断深入,养老服务的专业性、复合性越来越明显,具有医学护理基础、康养服务能力和音乐干预技能的复合型人才成了行业的迫切需要。高职作为养老服务一线技能人才的主要培养基地,其传统的养老相关专业培养体系没有给音乐康养方向提供系统的支撑,人才供给同行业需求存在着结构性的错位。本文以医养结合模式的服务特点和高职教育的培养目标为出发点,对目前高职音乐康养人才的现状进行梳理,有针对性地提出高职音乐康养人才的培养路径及保障措施,为高职养老相关专业方向升级提供一定的逻辑框架,促进高职人才培养与医养结合服务需求精准对接,为养老服务行业输送更多符合要求的康养人才。


关键词(KeyWords):

医养结合;音乐康养;高职教育;人才培养


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