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Journals（Abstract）
基于Deepseek-R1平台的初中英语语法教学策略探析
左园园
（重庆三峡学院，重庆404020）
摘要(Abstract)：
本研究基于《中国教育现代化2035》战略部署与《义务教育英语课程标准》核心素养要求，针对传统英语语法教学存在的单向灌输、反馈迟滞等问题，构建人工智能赋能的初中英语语法智能教学模式。通过整合TPACK理论框架与DeepSeek-R1人工智能平台，创新设计“诊断-干预-评估”三位一体的教学体系：在技术整合维度，运用语法依存分析和上下文感知引擎实现时态链断裂、从句嵌套错误等语法偏误的实时捕捉；在教学法创新维度，将静态规则转化为虚拟交际场景的动态任务链，通过多轮人机互
动深化规则内化；在评估优化维度，基于错误模式聚类生成可视化学习图谱，实现个性化学习路径规划。实证研究表明，该模式使语法错误修正响应时效提升，有效突破机械记忆与语言应用的转化壁垒，显著提升主谓一致、定语从句等语法要点的学习效能。
关键词(KeyWords)：
DeepSeek-R1辅助教学；英语语法教学；TPACK框架
参考文献(References)：
［1］刘宝存等著. 中国教育现代化2035战略与政策研究 第
九册 教学方法及理论［M］. 人民教育出版社，2023.
［2］中华人民共和国教育部制定. 义务教育英语课程标准：
2011年版［M］. 北京师范大学出版社，2011.
［3］朱停. 巧设问题，任务塑能——基于新课标的初中英语
问题化教学策略［J］. 教育思想理论研究，2024，2（12）：22-24.