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Journals(Abstract)

借博物馆研学东风,扬历史核心素养之帆——以《金石艺术博物馆“语石”研学》为例


张明燕

(深圳市罗湖区螺岭湖贝学校,广东 深圳 518000)


摘要(Abstract):

为落实立德树人根本任务,初中历史博物馆研学课程应在轻松愉快的氛围中,以研促学,培养学生的历史兴趣、文化素养和实践能力。本文基于深圳市金石艺术博物馆的“语石:古代中国石刻艺术”展览,探讨如何结合初中历史教学,开发博物馆研学课程,寻求博物馆研学课程与历史教学的契合点,真正提升学生的历史核心素养。

关键词(KeyWords):

博物馆研学;石刻艺术;历史核心素养


参考文献(References):


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