贵州地域文化融入中国古代文学教学的路径

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贵州地域文化融入中国古代文学教学的路径

王芬涛

（兴义民族师范学院，贵州兴义 562400）

摘要(Abstract)：

贵州地域文化资源丰富，成就不俗，值得在中国古代文学教学中融入贵州地域文化。具体到教学中可以作如下安排：将贵州地域文化融入重要作家、作品的讲解中；将贵州地域文化与本科毕业论文写作相结合；安排实践课程参观历史文化遗存。针对相关老师对贵州地域文化的成就研究不够的问题，可以从地方文献整理、数据资源共享以及师资培训等方面进行加强。总之，在中国古代文学教学中融入贵州地方文化资源，不仅可以丰富教学内容，还可以宣传贵州地域文化，提升文化自信。

关键词(KeyWords)：

贵州；地域；古代；文学；教学

参考文献(References)：

［1］（明）王守仁撰. 王文成公全书［M］. 北京：商务印书馆，2013.

［2］（明）徐弘祖 . 徐霞客游记校注（下册）［M］. 昆明：云南人民出版社，1985.

［3］（清）查慎行 . 敬业堂诗集（下册）［M］. 上海：上海古籍出版社，1986.

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［7］（清）朱彝尊. 静志居诗话［M］. 北京：人民文学出版社，1990.

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