刘  叶

摘要(Abstract)：

随着教学改革的深入，跨学科教学正受到教育界的广泛关注。就初中语文作业设计而言，教师以核心素养为导向，以学科教学内容为基石，融合其他学科内容创新设计作业类型，不仅能有效推动学科教学的整合，还能助力学生的素养提升。本文深入分析初中语文跨学科作业设计的原则，并以此为依据，提出核心素养下初中语文跨学科作业设计实践策略，以培养学生跨学科学习思维、锻炼学生综合学习能力与实际应用能力，实现核心素养培育目标。

关键词(KeyWords)：

初中语文；科学课；作业设计；核心素养；实践策略

参考文献(References)：

［1］钱敏华.初中语文作业设计与实施中的跨学科思维能力培养［J］.现代教学，2022，（S2）：13-14.

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