曹 芳 陈招娣

陕西师范大学

摘要(Abstract)：

随着信息技术的快速发展，深度学习已经在各个领域展现出了巨大的潜力和应用价值。而智慧课堂教学模式作为一种基于现代科技手段的教学模式，已经逐渐成为高校教学改革的重要方向。如何基于深度学习视域下构建高校智慧课堂教学模式提升教学效果和学生的学习体验，是值得教育工作者深入探讨的重要课题。对此，本文通过分析深度学习的基本原理和特点，进而探究深度学习视域下高校智慧课堂教学模式的构建路径，以期为教育工作者提供有益的参考和借鉴。

关键词(KeyWords)：

深度学习；高校；智慧课堂教学模式

参考文献(References)：

［1］雷兰川 . 应用型本科高校中外合作办学双语智慧课堂教学模式研究［J］. 大学，2023（35）：152-155. 

［2］贾恒欣 . 构建高校思政课智慧课堂教学模式的四重维度［J］. 学校党建与思想教育，2022（22）：40-43.