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Journals(Abstract)

网络“圈层化”视域下大学生思想政治教育路径创新研究

文有森

南宁学院

摘要(Abstract):

随着互联网技术的深度发展与社交媒体的广泛普及,网络“圈层化”现象日益成为当代大学生信息获取、社会交往和价值观形塑的重要场域。圈层化在满足大学生个性化需求、强化群体认同的同时,也因其信息同质、圈群壁垒、价值偏移等特性,给传统的大学生思想政治教育带来了主客体分离、主流话语消解、教育实效弱化等严峻挑战。本研究立足于网络“圈层化”这一时代背景,系统梳理了其概念内涵、生成逻辑与核心特征,深入剖析了其对大学生思想政治教育的双向影响机制。在此基础上,研究综合运用文献分析、理论推演与多学科交叉视角,遵循“入圈—融圈—破圈—建圈”的逻辑理路,提出了一套旨在突破圈层壁垒、提升育人实效的思想政治教育路径创新策略体系。这些策略包括:精准识别圈层,实现教育对象的细分洞察;主动融入圈层,推动教育话语的年轻化转型;有效引导圈层,促进主流价值的融入;积极建构圈层,打造清朗向上的网络育人空间。本研究旨在为新时代背景下优化大学生思想政治教育模式、增强其针对性、亲和力与影响力提供理论参考与实践指引。


关键词(KeyWords):

网络“圈层化”;大学生思想政治教育;路径创新;信息茧房;主流价值


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