毛朝录

济南大学

摘要(Abstract)：

数智时代来临给高校大学生心理工作带来改变，辅导员角色及工作模式也遇到新考验。文章要探究高校辅导员怎样合理运用数字智能技术，革新开展心理健康工作的途径。文章一开始是从数智时代大学生心理健康状况有新的问题、辅导员工作面临的新难题谈起，之后具体描述了辅导员应具备的数智素养及转型方向，最后重点创建了一个以精准预警识别为前提、多渠道介入为手段、智能赋力为导向、伦理危险防范为底线形成的四位一体工作走向系统，希望能为强化高校心理育人工作的时效性、科学性给予理论参照与操作指引。

关键词(KeyWords)：

数智时代；高校辅导员；心理健康；路径探索；精准育人

参考文献(References)：

［1］闻雪梅.高校辅导员在大学生心理健康教育过程中的作用发挥及其工作策略［J］.宿州教育学院学报，2022，25（03）:11-15.

［2］高晓妹，路洋，徐凌子.新时代高校辅导员心理健康教育工作困境与路径重构［J］.山西大同大学学报（社会科学版），2022，36（03）:148-152.

［3］毛陆.辅导员开展心理健康教育的途径［J］.辽宁工业大学学报（社会科学版），2022，24（03）:130-132.