陈小乔

湖北省宜昌市西陵区铁路坝小学

摘要(Abstract)：

随着教育数字化进程的推进，小学美术教学迎来新的发展机遇。本文深入探讨教育数字化如何赋能小学美术核心素养，详细阐述具体做法、有效策略，并结合实际案例分析，旨在为小学美术教育工作者提供参考，助力提升学生美术核心素养。

关键词(KeyWords)：

教育数字化；小学美术；核心素养

参考文献(References)：

［1］祁银凤.小学美术教育如何提升学生核心素养研究［J］.学周刊，2020，（24）：154-155.

［2］董琪琪.小学美术教育如何提升学生的核心素养［J］.教育界，2021，（23）：30-31.

［3］周棣韵.浅谈如何在小学美术课堂中培养学生的合作学习能力［J］.教育教学研究前沿，2025，3（2）：92-94.