刘阳

中山大学

摘要(Abstract)：

志愿服务是高校开展思想政治教育的重要实践载体，能够为思政教育提供鲜活的实践场景与多元的育人路径，有助于增强思政教育的实践性与感染力。将志愿服务系统融入高校思政教育体系，有助于促进大学生在实践中塑造正确价值观念、提升综合素养、强化责任意识，推动思政教育从理论传授向实践养成转化。辅导员作为大学生日常思想政治教育与管理服务的核心力量，在志愿服务与思政教育融合过程中承担着关键的组织职责与引导使命。本文围绕志愿服务融入高校思政教育的现实需求，系统探讨辅导员在其中的角色定位、工作内容与实施路径，分析辅导员开展组织与引导工作的内在逻辑，提出具有针对性与可操作性的实施策略，以期为高校优化志愿服务育人模式、提升思政教育育人实效、促进大学生全面发展提供理论参考与实践借鉴。

关键词(KeyWords)：

志愿服务；思政教育；辅导员；实践育人；价值引领

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