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2024 2023

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Journal Introduction

语言文字教学与研究（中图分类：G4）

（Language Teaching and Research）

ISSN:3005-5504；EISSN:3005-5512

出版周期（Publication frequency）：双月刊

出版社（Publisher）：NEM Publishing

联系电话：010-58563191

主编（Editor in chief）：林国瑞陕西师范大学

副主编（Associate editors in chief）：李辉

编委会（Editorial board）：张继伟、林雅燕、胡东强、周友忠、孙淼、谢婷婷、李志红、林竹水、王俊明、叶启杰

Content of this issue 2024年第6期

劳模精神融入大学生思想政治教育的实践教学创新研究

王孔燕；陈新芝；保怡君

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.001

Abstract PDF Pages：1-3 Number of views：123 Number of downloads：39

语言景观个案研究——以乌鲁木齐市X步行街为例

包文静

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.002

Abstract PDF Pages：4-6 Number of views：89 Number of downloads：25

文旅融合视域下徐州汉画像石传承与开发研究

董艺宁

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.003

Abstract PDF Pages：7-9 Number of views：121 Number of downloads：45

关于功能对等理论在中国的应用、影响及发展研究

房毓梓；柯文雄

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.004

Abstract PDF Pages：10-14 Number of views：102 Number of downloads：32

新质生产力视角下徐州汉画像石的文旅融合研究

毛晨静

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.005

Abstract PDF Pages：15-17 Number of views：101 Number of downloads：45

动画片中“暴力失度”对儿童认知行为的影响——以《熊出没》为例的协同治理研究

张秦

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.006

Abstract PDF Pages：18-20 Number of views：90 Number of downloads：45

人工智能时代主流意识形态话语权探析

陈璐

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.007

Abstract PDF Pages：21-23 Number of views：79 Number of downloads：23

经典名著文化词汇的俄译研究——以《红楼梦》为例

邓秀茹；徐丽红

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.008

Abstract PDF Pages：24-27 Number of views：78 Number of downloads：25

特指问句中汉语语气词“啊”与越南语对应语气词对比研究

Nguyen Thi Hai Yen；Doan Ngoc Thach

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.009

Abstract PDF Pages：28-30 Number of views：70 Number of downloads：24

HSK动态作文语料库越南留学生介词偏误类型分析

梅秋怀；陈志明；林桂玲

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.010

Abstract PDF Pages：31-35 Number of views：87 Number of downloads：28

少数民族文学外译中的挑战与译者应对——以《阿诗玛》戴乃迭英译本为例

于淼

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.011

Abstract PDF Pages：36-38 Number of views：89 Number of downloads：45

科大讯飞AI中文平台赋能泰国华文教学：创新路径与实践成效

靳越然

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.012

Abstract PDF Pages：39-41 Number of views：87 Number of downloads：24

汉英语用差异下扩展策略对小说翻译的影响——以《麦田里的守望者》英汉翻译为例

滕雨佳

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.013

Abstract PDF Pages：42-44 Number of views：78 Number of downloads：19

汉语教学中“了”的语义功能研究

Hoang Thien Trang；Doan Ngoc Thach

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.014

Abstract PDF Pages：45-47 Number of views：70 Number of downloads：25

英汉审美观差异视角下抽象名词作无灵主语汉译策略——以《现实世界的启蒙》为例

陈璐

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.015

Abstract PDF Pages：48-50 Number of views：88 Number of downloads：20

从后殖民主义批评视角看宫泽贤治的童话

魏扬

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.016

Abstract PDF Pages：51-53 Number of views：71 Number of downloads：15

山东莒南方言中“不”及其特有否定词研究

李桐

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.017

Abstract PDF Pages：54-56 Number of views：78 Number of downloads：36

法庭口译的准备及口译策略

刘时进

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.018

Abstract PDF Pages：57-59 Number of views：98 Number of downloads：23

新闻报道汉维翻译中存在的问题及对策探析

威萨来·艾克拜尔

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.019

Abstract PDF Pages：60-62 Number of views：75 Number of downloads：25

初中数学教学中培养学生数学建模能力策略探究

黄晏洋

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.020

Abstract PDF Pages：63-65 Number of views：86 Number of downloads：23

初中英语单元整体教学策略探究

朱停

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.021

Abstract PDF Pages：66-68 Number of views：36 Number of downloads：8

群文阅读在小学语文教学中的实践与价值探究

周倩

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.022

Abstract PDF Pages：69-71 Number of views：34 Number of downloads：5

中华优秀传统文化融入高职英语教学策略研究

陈剑勇

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.023

Abstract PDF Pages：72-75 Number of views：47 Number of downloads：8

职教标准国际输出的推进路径及策略比较：“教随产出”与 “教随业兴”

黎晗；李旭

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.024

Abstract PDF Pages：76-80 Number of views：40 Number of downloads：5

以人为本教育管理理念的实施路径与案例分析

姜鸥容

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.025

Abstract PDF Pages：81-83 Number of views：30 Number of downloads：7

以学生学习体验为核心的高等教育教学质量保障体系构建策略研究

池景亭；陈强

DOI: 10.12462/LTR.issn3005-5504.2024.06.026

Abstract PDF Pages：84-96 Number of views：26 Number of downloads：5